特殊教育
365滚球官网的特殊教育硕士学位和认证项目旨在为经过认证的教师提供获得特殊教育硕士学位的便捷途径, 再加上特殊教育认证的选择. 我们的课程是寻求远程学习机会的学生的首选, 允许他们远程完成学位和认证. 所有课程均通过远程技术授课, 消除了校园出勤的需要.
365滚球官网的特殊教育项目获得了国家认证 教育工作者准备资格认证委员会 (前身为国家教师教育认证委员会)，是国家批准的特殊教育项目. 才有资格参加这个项目, 申请人应具有教育或相关专业的本科学位，并符合大学研究生院的入学标准. 对于那些追求认证的人来说，有效的教学证书是先决条件. 加入我们的计划，在舒适的环境中提升您在特殊教育方面的职业和专业知识.
Overview
该项目的课程和实习将帮助你为与有特殊需要的学生一起工作做好准备或增进你的知识.
特殊教育教师设计和教授适当的课程，并根据每个学生的需要和能力布置作业. 这包括行为上的, social, 而学术发展以及为特殊教育学生的日常生活做好准备也是这项工作的一个重要方面.
一个特殊教育的学位为你将来为有特殊需要的人提供服务或培训其他人帮助有特殊需要的学生做好准备.
辅助教育工作者在美国各地的特殊教育环境和包容性教室中为残疾学生提供必要的支持. 美国国家教育统计中心(NCES)的最新数据显示，共有883名学生,071教学辅助工具(一.e.(辅助教育工作者). (NCES, 2021). 与教师相比，对辅助教育者的需求正在以更快的速度增长. 自2000年以来，教师的年增长率为0.46%比1.辅助教育工作者占98% (NCES, 2021年). 将现有的辅助教育工作者培养成特殊教育教师有助于解决特殊教育教师短缺的问题. 辅助教育工作者可能是特别合适的人选，因为:
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强大的社区联系: 许多辅助教育工作者与他们所服务的社区有着密切的联系. 这些联系对于种族来说尤其重要, 语言, 以及种族多元化的社区, 因为美国的辅助教育工作者比教师队伍更具种族和民族多样性(Bisht等人)., 2021; Morrison & 迪•莱特纳2017)
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特殊教育知识: 通过他们在学校的工作, 辅助教育工作者也对学校的政策和程序有第一手的了解. 由于以前在学校的有限经验与特殊教育教师的流失水平有关(比林斯利 & Bettini, 2019), 辅助教育工作者特别适合过渡到作为记录在案的教师.
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职业兴趣和工作福利: 康纳利等人. (2017)描述了为什么是辅助教育者, 尤其是那些来自不同文化背景的人, 可能想过渡成为认证特殊教育教师. 主要原因包括喜欢与儿童和青少年一起工作, 货币的好处, 职业状况.
Unfortunately, 辅助教育工作者在获得教师资格证书时面临着各种各样的障碍, 包括缺乏教学所需的特定学历证书, 执照和学生教学规则, 难以获得可靠信息, 低工资(学生经常做多份工作), 以及高昂的学费(Connally等人)., 2017). 365滚球官网最近获得了联邦资助(OSEP 325k)，用于开发爱达荷州的模范辅助教育工作者晋升为认证教师(IMPACT)。. 有关该计划的更多信息可以在这里找到 here，或联络 Andrew Scheef.
首度登场,B., & Bettini, E. (2019). 特殊教育教师的流失与留任:文献回顾. 教育研究评论，1989(5), 697-744.
Bisht, B., LeClair, Z., Loeb, S., & Sun, M. (2021). 辅助教育工作者:成长、多样性和缺乏专业支持. EdWorkingPaper没有. 21-490. 布朗大学安嫩伯格学校改革研究所.
Connally, K., Garcia, A., Cook, S., & Williams, C. P. (2017). 未开发的教师人才:多语种的准专业人士谈到了进入这一职业的障碍. New America. http://na-production.s3.amazonaws.com/documents/Teacher-Talent-Untapped.pdf
Morrison, J., & Lightner, L. (2017). 让辅助教育工作者走上教师资格认证的道路. Phi Delta kapan, 98(8), 43-47.
国家教育统计中心. (2021). 教育统计摘要. http://nces.ed.gov/programs/digest/d21/tables/dt21_213.10.asp
许多患有智力和发育障碍(IDD)的高中生与同龄人一起在包容性教室学习. However, 当高中毕业，许多同龄人转到学院或大学, 患有IDD的学生可能没有机会遵循同样的途径接受高等教育. 像他们的同龄人一样，患有IDD的学生可能需要额外的教育来帮助实现就业目标.
解决这种不平等, 美国各地的许多学院和大学都制定了包容性的高等教育计划，为患有IDD的学生提供服务. 这些课程通常不授予学位, 但要为学生提供发展就业和社区技能的机会，同时在学院或大学课程中与同龄人一起学习. 虽然程序可能看起来有些不同, 他们上大学是为就业铺路(就像他们的同龄人一样)。.
如有兴趣了解更多有关全纳专上教育的资料，请浏览 Think College. 他们作为国家协调中心，为包容性高等教育项目和学生提供资源, families, teachers, 以及那些有兴趣宣传IDD学生可以上大学的人.
Vandal QUEST (优质大学体验支持过渡)是365滚球官网的一个包容性高等教育项目. QUEST的学生参加大学课程, 参加校园活动, 培养个性化技能, 并从事各种各样的工作经验. 另一个关键因素是我们与同伴导师的伙伴关系, 谁是365滚球官网的传统学生. Our teacher education students have opportunities to engage with our Vandal QUEST students; it is an experience that benefits everyone.
要了解更多关于包容性高等教育的信息，请观看以下视频:
认为大学: http://youtu.be/SV84JbNTKyI?si=2a2qooKNa7vR0aCd
Vandal QUEST: http://www.youtube.com/watch?v=oPE5CoTFeS0